应用
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应用在这里城市领导力计划(ULP)成立于2009年,是密歇根州立大学丹佛分校独特的领导力体验. 学者参与课程作业, 体验式学习组成部分, 以及在整个项目期间的指导. 每个学生都获得奖学金,此外还有培训和交流机会,旨在增进对自我的理解, 其他人, 和社会.
与学术特征相似的密歇根州立大学丹佛分校学生相比,ULP学者毕业的可能性高出10%.
领导力是一个过程,需要时间来学习. College is one of the best times to practice and learn about leadership and 密歇根州立大学丹佛 is dedicated to facilitating students’ abilities to become leaders.
包容性领导对那些感兴趣并有能力做出承诺的人来说是可行的. ULP将使用来自许多文化和学科的模型和经验.
确保相关性, 领导力课程是基于现实世界的经验,比如职业生涯, 家庭, 服务体验.
工党致力于教授学者与现代主题和思想相关的领导能力.
统一党建立在做正确事情的信念基础上. 道德发展和为他人服务是领导力和本课程的关键组成部分.
该项目的学生致力于几个体验式领导力组成部分. 这些课程旨在补充参与者在课堂作业和社区学习的内容.
撤退 & 会议
每年秋季和春季,学者们都会参加一次静修活动,开始新学期. 这些活动帮助学生了解他们在项目中的同龄人, 为学期设定目标和期望, 并与他们的同伴导师联系. 学生们还会参加由科罗拉多领导力联盟(Colorado Leadership Alliance)赞助的全国性活动,该联盟由科罗拉多州其他学院和大学的11个不同的领导力项目组成.
每月实地经验
该项目的学者每月访问丹佛的主要组织. 典型的实地经验包括参观公司概况和与公司主要领导人会面. 通常,这些经历与每月的领导力主题相一致. 学者们有充足的时间与领导人进行问答.
同侪反思与联谊
城市领导力项目是基于队列发展模式的. 为了分享观点, 加强学习经验, 在学习者成长的过程中给予支持, ULP参与者每月将有团契聚会. 在这些事件中, 参加者将分享他们对实地考察的想法和感受, 服务活动, 课程. 参加者也将参与乐趣, 参与活动,把他们的领导才能付诸行动.
服务学习
该计划的参与者承诺通过服务计划学习丹佛的领导能力. 学生参加旨在提高当地非营利组织意识的短期项目. 随着学者们继续这个项目, 他们在领导和服务项目上与组织合作.
经过一年的培训, 学生和导师都表示自己更有信心和能力, 集团, 以及系统性领导措施.
城市领导力项目的学者从领导力研究辅修课程中学习课程.未成年人被鼓励参加,但不是必须的. 领导者必须完成LDR 1010:领导力 & 一次社会变革.
303-615-0606
校园信箱39号,P.O. 科罗拉多州丹佛市173362号信箱80217-3362